NeuroGer 2010; 7 (1): 20-25                                                                       Methodik

Praktische Voraussetzungen und Hinweise für die Durchführung psychometrischer Tests -
was jeder Testleiter wissen sollte

M. Pentzek¹,*, A. Dyllong²,*, B. Grass-Kapanke³,*
¹ Universitätsklinikum Düsseldorf, Abteilung für Allgemeinmedizin
² St. Marien-Hospital Eickel, Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik, Herne
³ Krankenhaus Maria-Hilf GmbH, Gerontopsychiatrisches Zentrum
*MAGDA e.V. (Multiprofessionelle ArbeitsGruppe Demenzambulanzen)

Zusammenfassung
Die Durchführung psychometrischer Testverfahren ist ein wichtiger Bestandteil des Diagnoseprozesses. Wie jede wissenschaftliche Erhebungsmethode ist auch die Psychometrie an die Einhaltung bestimmter Gütekriterien gebunden, um brauchbare Ergebnisse liefern zu können. Besonders die Objektivität ist dabei sehr von der Person und den Kenntnissen des Testleiters abhängig. Deshalb wird in diesem Artikel grundlegendes Wissen zur Vorbereitung und Durchführung von Testverfahren vermittelt, mit einem Fokus auf Demenztests. Dabei werden verschiedene Ebenen und Phasen der Testung angesprochen (vorbereitendes Gespräch, Verzerrungstendenzen durch Beobachtungsfehler, Gestaltung des Testmaterials und der räumlichen Umgebung etc.).
Schlüsselwörter: Test, Psychometrie, Objektivität, Demenz
 

Preconditions and advices for the administration of psychometric tests –
what every test leader should know
M. Pentzek, A. Dyllong, B. Grass-Kapanke  

Abstract
The administration of psychometric tests is an important element within the diagnostic process. Like other methods of measurement in science, psychometrics has to comply with specific quality criteria in order to provide meaningful results. Particularly objectivity strongly depends on the test leader’s person and experience. Therefore, in this article we want to impart basic knowledge for the preparation and administration of psychometric test procedures, with a focus on dementia tests. Different levels and stages of testing are addressed (introductory conversation, bias by means of observation errors, arrangement of test materials and test location etc.).
Key words: test, psychometrics, objectivity, dementia
 
 

© Hippocampus Verlag 2010  

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